4-4.5岁孩子大运动能力及训练 jzydoc.com2019年12月25日2019年12月25日 母婴 抢椅子莎游戏:家人同孩子一起玩,听音乐,拍手,绕着椅子走,音乐停,抢坐到椅子上(椅子数比人数少一个),坐不上的出局。可锻炼孩子的听觉注意力,听觉与活动统合。 踏砖过河:砖相距15厘米,连踏10块不落下。砖的摆放由直线逐渐到不规则的曲线,可进行平衡觉、视觉统合训练。 跳高或跳触高于孩子指尖上端15 –20厘米的物体,如悬挂的球,孩子跳15~20厘米高才可触及。可练习弹跳力。 沿着直线足跟顶足尖向前走,足尖顶足跟后退走,前后各10步,不扶物不摇摆。可锻练平衡觉。 No related posts. ← 4.5-5岁智力与情商发育训练要点 4.5-5岁孩子精细动作能力及训练 →