井中月图文分享

我向名师学大成拳

胡志刚

我是一名武术爱好者,曾习练散打、铁沙掌等功夫。在习练铁沙掌的过程中,通过打沙袋、打千层纸等训练,我的手指骨节明显变粗,硬度增强,即使以拳击树、击墙、击铁也不觉痛,对于一般的人来说,是经受不住我一拳的。后来,通过《精武》,方知大成拳更有奇妙;妙之处,于是便参加了该刊的函授学习,并初见成效。后来为.为了使自己能亲身领略大成拳之神功,我拨通了大成拳名家李照山老师的电话,经他允许后,便参加了为期十天的速效班学习。

我向名师学大成拳

在求学途中,我的脑海一直勾勒着李先生的形象。心想他一定是个威武严肃的人。见面后令我一惊,李先生和蔼可亲,毫无名人之傲,视学员如亲人,堪称一位可敬的师长。在短短的十天里,我学习了很多东西,而且都是李老师手把手教我,我除了基本掌握正确的练功方法外,还学习了单操手和连环技法,并具初步放人之功效。如果不经过此次的信阳之行,我不可能领悟浑元桩与矛盾桩之精义,不可能具有较强的“内气”效应与整体感应能力。时间虽短,却胜过自己苦学数年。

十天结束后,我总有一种欲罢不能之感,便提出多学几日,老师欣然同意,并丝毫没有追加学费之意。在已学内容的基础上,李老师又教了大成拳的豹形与虎形,这两种功法既可用作养生,又是实作之高级单操手。豹形的训练方法是:在辅助动作的基础上,两掌由上向前下方做劈打扑放动作,待两掌至身侧后,再向前上方做甩臂撞击动作。做此动作时,周身在体会松沉的前提下,要充分,体会两臂的沉实之感。豹形的技击意义在于:我用掌劈打对方面部或胸部,尽量做到击之即中,若对方撤步或临战时与对方的空间位置发生变化,击之不能奏效时,我迅速运两掌向前撞击对方胸部或腹部,如此可做到万无一失。

虎扑是大成拳五形动功之一。李老师演练的虎扑,其身法、步法均灵活至极,确如猛虎下山,威力无比,无论观赏性、技击性均堪称上乘。李老师教我们虎扑练习时,告诫我们说:“学习任何功法,都要善亭于以一为本,以一为变,以一为生。”李老师让我们在豹形的基础上,把两掌在上的距离略拉开些,然后,使之向内,向前下方做劈打内裹动作。做此练习时,要充分展现出动作的整体性,要以周身催动两肩两臂的整沉之劲攻击目标,虎扑的关键是周身的协调性。为此,当定步训练掌握后,还要配合进行必要的步法训练,常用步法是踩步与槐虫步。在练习过程中,我向李老师提出了想领略一下虎扑威力的要求,我摆个姿势站稳后,只见老师两臂轻展,扑了过来,我犹如断了线的风筝,立即跌出撞到身后三米开外的墙上,若不是有墙阻挡,肯定定摔得更远,跌得更惨。

我向名师学大成拳

在习拳之余,我与其他师兄弟谈起了李老师的功力与为人。论功夫,老师可称得上炉火纯青。他在给一湖南学员做二争力演示时,使该学员后倒地翻了个大跟斗。在演示穿透力时,只见先生将拳往学员胸部轻轻一触,受者便有痛彻心肺之感,或者,先生用一指在被试者胳膊上稍挂一下,对方胳膊立即出现麻木之痛。先生的发放力也非常雄厚,通常他用单掌即可把人放出。论为人,先生待人诚恳,一切总是为学员着想,对有困难的学员他都能乐意帮助,这与那些惟钱为命的所谓“大师”比较,真有天壤之别。李老师还堪称一个学问家,他善于用现代的科学理论去剖析王芗斋先生的拳学思想,能用最佳的教学方法、最明了的教学语言,使学员真正能学到武学中的实在东西。

学完豹形与虎形后,因单位催我上班,我不得不中止了学习,但我今后仍会重踏北上之路,再圆大成之梦。

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