岳宏已经是小学五年级的学生了，但还是管不住自己。上课时，他思想老是开小差。放学回家的时候，他决心管住自己——马上回家去做作业，可是一看到树上的喜鹊窝，便爬上树去摸喜鹊蛋了。
岳宏的爸爸是脑神经研究所的副研究员。这天，他下班回家，给岳宏带来了一顶漂亮而古怪的运动帽，帽顶上有个金属小扁盒，从里面通出来几条金属丝，编织在帽子四周。第二天，岳宏戴着这顶帽子去上学了。
三天以后，爸爸让岳宏戴上一只配有金属表带的特殊“手表”，它没有时针，分针，也没有跳动的数字。上语文课时，老师让大家抄写成语。岳宏刚要开小差，耳边忽然响起爸爸严厉的声音：“你为什么不抓紧时间做作业?”于是，他便认认真真地写起来。上算术课时，岳宏又走神了。这时爸爸的声音又在他的耳畔响起：“上课注意听讲！”岳宏一愣，赶快集中注意力听讲。这一天，岳宏破天荒第一次管住了自己。
为什么爸爸一直跟着我呢?中午放学回家后，爸爸指着岳宏手腕上的“手表”说：“是它在跟着你。这个‘手表’里有个微型电脑，我已经把我的一些话转变成电讯号，储存在里面。在需要的时候，它会选择适当的话(即电讯号)，以生物电流的形式传输到你的大脑里去，使你感到是我在说话。别人没有得到这样的生物电流，便听不到这话。”
岳宏拍着手说道：“爸爸，你给我的那顶怪帽子，是专门测量我的脑电流的，看我思想开小差时脑电流是怎样的，你好在那个时候让‘手表’里的电脑把电讯号以生物电流形式传输到我的大脑里，使我感到是你在说话。”爸爸笑了，他说：“不过，你要尽量争取早些把那 ‘手表’脱下来。因为做一个好学生，一定要养成学习的自觉性，不能靠别人督促。”