辽宁 李立景
记得上小学对老师曾讲过《史记，孔子世家》中“孔子学琴”的佳话：孔子当初拜师学艺时，曾向师襄子学了一支曲子，练了十来天，还在不停地练。师襄子对他说：“差不多了，再学一支曲子吧！“孔子答道：“我才学会了谱子，还没有掌握技法啊”过了一些时候，师襄子对孔子说：“你已经掌握了技法。可以学另一支曲子了。”孔子道：“我还没有体会出这曲子表现出来的思想感情呢！”又过了一些时候，师襄子告诉孔子说：“你已经弹出了思想感情，可以学新的了。”孔子又说：“我还没弄清作曲子的是什么样的人呢！”于是又继续练下去。
这样过了很长时间。有一天，孔子兴奋地告诉师襄子：“我已经了解曲子的作者了。黑黑的面孔，高高的身材，两眼仰视；一心想着以德服人，感化四方。除了周文王，还有谁是这样呢？”师襄子高兴地说：“对呀！此曲就叫《文王操》啊！” 今日偶读，感触良多，故录之与大家共勉。孔子严谨的治学态度，由此可见一斑。他能够成为我国古代著名的思想家和教育家也正是锲而不舍，严谨治学的结果。这不禁使我想到学琴如此，习武不也需要这种精神吗？不管是习拳脚，还是舞枪棒，我们不要只满足于对套路的掌握，还要深入研究其技法特点等。不仅要“知其然”，还要“知其所以然”。这方能奏效。孔子晓其理，能成为伟大的思想家和教育家，我想习武若晓知其理，见之于行不是同样可以悟出拳之妙理，练就真功绝技吗。