方法二：因势利导地诱导女孩画出形象更全面、更逼真的画 孩子在刚开始对绘画感兴…
绘画——赋予女孩感悟美的能力（一）
细节27 绘画——赋予女孩感悟美的能力 女孩学习绘画，对培养她的卓越气质究竟有哪…
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舞蹈——赋予女孩优美的气质（三）
一位妈妈曾这样写道： 女儿的各种先天条件并不是很好，学舞蹈她体形偏胖，不是首…
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舞蹈——赋予女孩优美的气质（二）
1.对舞蹈有强烈的兴趣； 2.动作协调、轻盈、优美、灵活； 3.动作完全与音乐一…
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舞蹈——赋予女孩优美的气质（一）
细节26 舞蹈——赋予女孩优美的气质 穿上薄薄的纱裙，戴上美丽的装饰，在荧光灯闪…
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音乐——赋予女孩灵动的气质（二）
方法二：正确引导，选择适合女儿的乐器 小孩子学东西，最容易3分钟热度，要让孩…
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音乐——赋予女孩灵动的气质（一）
细节25 音乐——赋予女孩灵动的气质 虽然现代女性早已走出了“女子无才便是德”…
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衣着打扮——培养女孩正确的审美观（二）
一位智慧的妈妈这样介绍了自己的经验： 家里的经济条件很不宽裕，但女儿却很爱美…
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衣着打扮——培养女孩正确的审美观（一）
细节24 衣着打扮——培养女孩正确的审美观 孩子到了3岁后，开始对自我和环境…
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礼貌教育——给女孩内心深处一种气质（二）
一位妈妈曾这样介绍了自己教育女儿懂得礼仪的经验： 当第一次从女儿口中听到 “笨蛋…
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